Новости

Кафедра туризма и управления персоналом Института экономики и менеджмента Вятского государственного университета проводит ДИСТАНЦИОННУЮ Олимпиаду "Вятка туристская" для учащихся 8–11 классов общеобразовательных учреждений (школ, лицеев и гимназий), а также обучающихся учреждений среднего профессионального образования. ?Олимпиаду можно пройти в любое время с 19.02.2024 по 03.03.2024 г. ‼ ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ: ?Зарегистрироваться по ссылке: https://new.vyatsu.ru/events_registration/new/details.. ?В личном кабинете пройти тестирование (30 вопросов) ?Подождать подведения итогов Олимпиады 11.03.2024 г. (в зависимости от ваших результатов вы получите диплом победителя/призёра или сертификат участника) ?Участники, призеры и победители олимпиады получают до 8 дополнительных баллов при поступлении в ВятГУ на любую программу бакалавриата и специалитета! Поступай правильно, поступай в #ИЭМ_ВятГУ #ВятГУ_мы_формируем_будущее

Набор осуществляется в 7 и 10 классы по пяти направлениям: • Естественно-научный профиль – 10 класс • Инженерный профиль – 7 и 10 классы • Социально-гуманитарный профиль – 10 класс • Лингвистический профиль – 10 класс • IT- профиль – 10 класс Школьники, которые прошли отбор, будут бесплатно учиться и жить на первой в России федеральной территории «Сириус»Подать заявку можно до 7 июня по ссылке – https://vk.cc/clBJSk #МБОУБелозерьевскаяСОШ

Для того, чтобы выпускник мог сформировать собственный взгляд на дальнейшее обучение, трудовую деятельность, научиться оценивать свои возможности ,в нашей школе было проведено очередное заседание профориентационного клуба "Ориентир", на который были приглашены выпускницы МБОУ «Белозерьевская СОШ», студентки 4 курса БПОУ «Саранский медицинский колледж» и "Саранского техникума пищевой и перерабатывающей промышленности". ·       Для эффективного профессионального просвещения и   уменьшения риска ошибки в  выборе профессионального учебного заведения, а в дальнейшем и профессии студентки постарались дать наиболее точную характеристику положительных и отрицательных сторон обучения и  профессии. Девушки ярко описали общественную значимость  выбранной ими профессии с точки зрения истории, экономики, общественных отношений.  Показали возможности того, что в выбранных ими профессиях есть простор для проявления творчества и смекалки. Раскрыли  психологические и физиологические требования, предъявляемых профессией к человеку. Рассказали о том, что возросшая сложность техники привела к повышению требований к быстроте реакции, распределению и переключению внимания, памяти, мышлению, точности координации движений и к другим психофизиологическим качествам и свойствам личности. ·       Выпускники с интересом слушали студенток, задавали много уточняющих вопросов об организации обучения, и не только. ·    Не смотря на то, что заседание проходило после уроков и длилось более полутора часов, мероприятие прошло на едином дыхании, в теплой обстановке. Учащиеся значительно расширили свой кругозор в спектре видения освещенного учебного заведения и профессии. ·       Они поблагодарили студентку за предоставленную информацию , сказав что узнали много нового, интересного и важного, получили ответы на все интересующие их вопросы. От лица школы пожелали студенткам развиваться и двигаться только вперед! ·       Люди, правильно сделавшие свой выбор и работающие с удовольствием в той или иной сфере экономики, показывающие высокую производительность труда — важный стратегический ресурс для государства и общества, гарантирующий стабильность и рост ·        Если ученик проявляет активность в поиске информации о тех или иных специальностях без давления извне, самостоятельно пробует себя в интересующих направлениях возможной деятельности или составил план дальнейших действий, то критерий потребности обоснованного выбора профессии можно считать полностью удовлетворённым, а стоящую перед школами задачу выполненной. #МБОУБелозерьевскаяСОШ

В колледже есть много направлений для поступления после 9 класса.Учащиеся попали в мастерские, где проходили мастер классы по преподаванию в младших классах и дошкольное воспитание с применением инновационных технологий.Затем ребят отправили в музей,где представлены работы студентов различных направлений.Выставка работ, которыми оформлена вся рекреационная зона колледжа и музей ,произвела огромное впечатление! Педагоги очень интересно рассказала о работе колледжа.Надеемся, что интересная, познавательная просветительная поездка даст новый толчок к творчеству и поможет нашим ребятам определиться с выбором профессии. Огромную благодарность выражаем организатору поездки администрации Ичалковского педагогического колледжа!